2009年12月3日 星期四

承認中國學歷對國家安全的衝擊 ( 陳茂雄 )

作者:陳茂雄

目前大家都將注意力集中在「兩岸經濟合作架構協議(ECFA)」上,而忽略承認中國學歷的嚴重性。ECFA與民生有直接關係,大家比較關心,承認中國學歷關係到台灣的生存問題,其嚴重性並不亞於ECFA,反而被忽略。簽訂ECFA台灣雖然有些產業會受到衝擊,但也有產業撿到便宜,承認中國學歷則是全盤皆輸,唯一佔便宜的只有那些已經到中國買「黑心學歷」的人,由學店發出來的非法文憑因承認中國學歷而就地合法化。

以前的台商是根留台灣,到中國純粹是想利用中國低廉的成本來加強產業的競爭力,他們移到中國的只算是鬚根,不是主根,所以沒有那麼嚴重。現在有不少台商將主根移植到中國,留在台灣的反而只是鬚根。他們所以將鬚根留在台灣,只不過是幫自己留下後路而已。中國還未進入法治社會,行政權獨大,政策隨時可以更改,今日可以給台商優惠,明日不只可以取消優惠,甚至於迫害。

台灣政壇雖然相當紛亂,但政府體制已進入法治社會,政策的形成要經過一定的程序,各行各業都很清楚自己所面對的衝擊。中國則是人治社會,行政權獨大,政策可以隨意產生,也會隨意改變,甚至於消失。嚴格的說,台灣與中國是兩個完全不同的世界,在台灣依循制度行事,在中國則可以隨時改變制度,今日台商可以受惠,明日則可能受害,這是台商會預留後路的原因。

由於西進的台商很清楚自己未來的命運未定,所以希望在台灣留下後退之路,至少下一代能在台灣打下基礎,以免封死自己的退路,一般處理方式是將子女留在台灣受教育,算是在台灣留下一點根。若是台灣承認中國學歷,台商會連根拔起,整個家庭移植到中國,反正台灣承認中國學歷,就算他們在中國混不下去,還是一樣可以回到台灣發展,因為台商子女在中國獲得的學歷在台灣一樣可以發揮。

一般人都會責怪「商人無祖國」,事實上它是人性使然。中國的自由與民主差台灣太多,台商為了賺錢都願意犧牲自己的自由,要他們為了國家而犧牲賺錢的機會未免太苛求。若是金錢的代價並不能彌補其他方面所造成的損失,他們才可能捨棄賺錢的機會。台灣不承認中國的學歷就是他們的大損失,他們不敢帶小孩到中國受教育,因而降低他們全面移植中國的意願。

承認中國學歷等同鼓勵台商全面西進,而西進的台商與留在台灣的產業同質性太高,他們利用中國低廉的成本增強競爭力,在國際市場擊垮留在台灣的產業。當國際市場被中國搶奪之後,台灣唯一能發展的只有市場在中國的產業,造成台灣的出口全面轉向中國,其結局就是台灣人靠中國市場吃飯。

綠營一直抗拒ECFA,公開的理由是有很多產業因此受創,事實上真正的理由是抗拒「一中市場」,若是經濟統一,很自然會形成政治統一。拒絕承認中國學歷也是同樣的道理,是為了抗拒經濟統一。台灣若是被中國滅亡,必定是亡於經濟,不是國防武力,而最大的幫凶就是承認中國學歷,因為承認中國學歷會加速台商西進,更嚴重的是會促進兩岸思想統一。

日本統治台灣時,積極灌輸日本文化,壓抑台灣文化,可是經過日本五十年的統治,台灣的文化還是完整無缺,沒有被消滅。中國國民黨政權佔領台灣時,也與日本政府一樣,推崇北京語系文化,壓迫台灣文化,可怕的是他們只花三十年時間,就將台灣文化消滅一大半。目前幾乎所有台灣人都沒有能力以台語讀完一篇文章。可是在終戰時,台灣雖然被日本統治了五十年,台灣人的讀與寫都保留了台語。

中國國民黨政權與日本政府都是殖民統治台灣,可是中國國民黨政權有能力消滅台灣文化,日本政府則沒有這份能耐,主要的原因是日本統治時代教育不夠普及,沒有完全改造台灣人的思想。日本雖然殖民統治台灣,可是他們認同台灣這一塊地,認定台灣是他們永遠的版圖,所以積極建設台灣,不像蔣介石只將台灣當作跳板,只會搜刮日本的建設成果,不願意建設台灣。對台灣的情感,日本遠勝過中國國民黨走路政權,可是他們並沒有能力將台灣人塑造成為日本人,因為當時的教育不普及。

中國國民黨政權佔領台灣後,教育遠比日本統治時代普及,其結果是將台灣人變成「中國人」。沒有受過中國國民黨教育的台灣人是不認定自己是「中國人」,可是受過中國教育的人卻承認,可以接受蔣家政權的殖民統治。這是很可怕的事實,統治族群與被統治族群並不平等,可是被統治族群卻默默的接受。沒有受過中國教育的人雖然對時局不滿,可是敢怒不敢言,受過中國教育的卻是欣然接受,因為他們自認為是中國人,沒有被殖民統治的想法。

除了極少數真正統派人士外,台灣人當然不願意讓中國統治,因為在自由與民主方面中國落後台灣太多。若對台灣人實施中國教育,很容易將台灣人變成「中國人」,會使台灣人心甘情願的接受「祖國」統治,就像接受過中國國民黨教育的台灣人欣然接受蔣家政權統治一樣。台灣的教育若淪陷,政治必定跟著淪陷。

若是台灣承認中國學歷,會促進台灣人到中國受教育的意願,這是中國政府所希望看到的,他們用盡心力對台灣人統戰,台灣人到中國受教育當然是他們最期待的事。中國是有能力大量提供台灣學生的獎學金,吸收台灣學生到中國受教育,將台灣學生變成「中國人」。思想統一之後,政治當然也跟著統一。

以武力征服台灣是最落伍的策略,最高明的手段是推動「思想統一」與「經濟統一」,思想與經濟統一之後當然就會出現政治統一。而經濟統一與思想統一最近的途徑就是承認中國的學歷。

(作者陳茂雄為中山大學教授、台灣安全促進會會長)

http://mypaper.pchome.com.tw/news/mhchen0201

2009/11/29(反對承認中國學歷與中國學生來台就讀研討會)

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